Мы время от времени возвращаемся к нашему любимому Пентамино -

Очень популярны у нас такие вот произвольные задания.( ... )

А младшая Лидочка может увлеченно собирать фигурки животных, или что-то другое, уже по "ответам" (получается, что ответ - вроде схемы для сборки, по аналогии с Lego или LAQ). Мне кажется, в этом возрасте (4 года) это тоже полезно - сообразить, как ориентировать на плоскости ту или иную деталь, тем более, что некоторые пенты довольно сложны.


А ещё я вспомнила не так давно, как меня в моем детстве впечатляли занимательные задания из "Живой Математики" Перельмана, попробовала показать фокус с полоской бумаги (соединенной как лента Мёбиуса), прошел на ура у всех ( кому интересно - тут... ), достала книгу и начали изо дня в день что-нибудь новенькое "выуживать". Никак не доберусь до Звонкина "Малыши и математика" все взгляд за неё цепляется, когда ищу какую-нибудь книгу детям почитать. Да, надо бы освежить в памяти - чтобы и его материалы использовать в занятиях.